江西机电职业技术学院2024单独招生考试文化素质测试大纲

　　江西高职单招网带来江西机电职业技术学院2024单独招生考试文化素质测试大纲，备考的同学可以多看看去年的考试大纲作为参考，2025年的大纲暂未发布！

江西机电职业技术学院2024单独招生考试文化素质测试大纲 

（适用于普通高中考生）

　　一、测试大纲性质

　　1.2024年江西机电职业技术学院将在单招考试中面向高中毕业生(含同等学力)实施“文化素质”考试。

　　2.招收应往届高中毕业生(含同等学力)参加的选拔性考试。

　　二、测试大纲制订依据

　　依据中华人民共和国教育部《普通高中语文课程标准》《普通高中数学课程

　　标准》，主要测试中等职业学校毕业生语文基础知识的积累与运用、阅读鉴赏能

　　力、语言文字表达能力，以及数学基础知识与技能、基本思想与方法、基本运算

　　能力、逻辑思维能力，运用所学知识分析和解决简单问题的能力。

　　三、测试方法与试卷结构

　　1.采用线下闭卷形式，测试时间为80分钟。

　　2.测试试卷总分220分，其中语文120分，数学100分。

　　四、附录

　　附件 1：《语文》测试大纲 附件 2：《数学》测试大纲

　　附件

　　1：

　　《语文》测试大纲

　　一、题型与分值

　　题型与分值一览表

　　二、考试范围与知识要点

　　依据《普通高中语文课程标准》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流， 选修课程中诗歌、散文、小说、语言文字应用等，组成考试内容。考试内容分为 基础知识、阅读和表达三个部分。基础知识包括字词句的积累与运用，阅读部分 包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括应用文、记叙文和议论文的写作。

　　(一)基础知识的应用

　　正确、熟练、有效地使用语言文字。

　　识记

　　⑴ 识记现代汉语普通话常用字的字音

　　⑵ 识记并正确书写现代常用规范汉字

　　2.表达应用

　　⑴ 正确使用词语

　　⑵ 辨析病句

　　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、 不合逻辑。

　　⑶正确使用和分辨常见的修辞手法

　　常见修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、反复、设问、反问。

　　(二)现代文阅读

　　阅读和鉴赏现代文作品。(考核篇目：《荷塘月色》《故都的秋》《沁园春 ·长 沙》《祝福》《拿来主义》) 了解散文、诗歌、小说、议论文等体裁的基本特征和 主要表现手法。阅读鉴赏作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语 言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作 品蕴涵的民族心理和人文精神。

　　理解

　　⑴ 理解文中重要词语的含义

　　⑵ 理解文中重要句子的含意

　　2.鉴赏评价

　　⑴ 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术

　　⑵ 鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力

　　⑶ 评价作品表现出的价值判断和审美取向

　　(三)古诗文阅读

　　阅读浅易的古代诗文。(诗词：《采薇》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》 《登高》《锦瑟》《雨霖铃 ·寒蝉凄切》《念奴娇 · 赤壁怀古》《水龙吟 · 登建 康赏心亭》《声声慢 · 寻寻觅觅》。古文：《过秦论》《廉颇蔺相如列传》《琵琶行》 《劝学》《师说》)

　　识记

　　默写十首诗词：《采薇》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《登高》《锦瑟》 《雨霖铃 ·寒蝉凄切》《念奴娇 · 赤壁怀古》《水龙吟 · 登建康赏心亭》《声声 慢 · 寻寻觅觅》。

　　2.理解 (通读五篇古文：《过秦论》《廉颇蔺相如列传》《琵琶行》《劝学》 《师说》)

　　⑴ 理解常见文言实词在文中的含义

　　⑵ 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词：而、乃、其、之。

　　⑶ 理解与现代汉语不同的句式和用法，不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置。

　　⑷ 了解并掌握常见的古代文化知识

　　⑸ 理解并翻译文中的句子

　　3.鉴赏评价

　　⑴ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

　　⑵ 评价文章的思想内容和作者的观点态度

　　(四) 口语交际

　　凭借听、说进行交流、沟通、传递信息、联络感情、处理问题等，能够进行 口语交际，体现其倾听、表达和应对能力。

　　(五)写作

　　能写记叙类和论述类文章。

　　记叙类和论述类文章作文考试的评价要求：

　　⑴ 符合题意

　　⑵ 符合文体要求

　　⑶ 感情真挚，思想健康

　　⑷内容充实，中心明确

　　⑸语言通顺，结构完整

　　⑹标点正确，不写错别字 字数 700 以内

　　二、考试范围与知识要点

　　附件 2：

　　《数学》测试大纲

　　一、题型与分值

　　题型与分值一览表

　　(一)集合

　　1.了解集合的含义，理解元素与集合的属于关系，了解全集与空集的含义。

　　2.理解集合间的包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。

　　3.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。理 解给定集合中一个子集的补集含义，会求给定子集的补集。

　　4.了解充要条件。

　　(二)函数概念与基本初等函数(幂函数、指数函数、对数函数)

　　1.理解函数的概念(包括求简单函数的解析式、定义域和值域)。

　　2.掌握函数的表示法。

　　3.会求函数的单调性与最大(小)值。

　　4.会判断函数的奇偶性。

　　5.理解函数的周期性。

　　6.掌握指数函数与指数幂的运算及其性质。

　　7.理解对数函数与对数函数运算及其性质。

　　8.理解幂函数及其运算。

　　9.能够运用函数模型解决一些简单的实际问题。

　　(三)直线和圆的方程

　　1.理解直线倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率计算公式。

　　2.能根据两条直线的斜率判定这两条直线是否平行或垂直;能够根据直线方 程判断两直线的位置关系。

　　3.掌握直线的点斜式、两点式和一般式方程，并能根据条件求出直线方程。

　　4.能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标。

　　5.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式、会求两条平行线间的距离。

　　6.能根据给定直线和圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定的两个 圆方程判断两个圆的位置关系。

　　7.掌握圆的标准方程与一般方程。

　　8.能用直线和圆的方程解决一些简单问题。

　　9.初步了解用代数方法处理几何问题的思想。

　　(四)概率与统计初步

　　1.识记随机事件的概率。

　　2.理解概率的意义。

　　3.理解概率的基本性质。

　　4.会求古典概型下随机事件的概率。

　　(五)三角函数

　　1.理解任意角和弧度制的概念，能正确进行弧度与角度的换算。

　　2.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义。

　　3.掌握同角三角函数的基本关系。

　　4.理解三角函数的诱导公式。

　　5.会作正弦函数、余弦函数的图像。

　　6.理解正弦函数、余弦函数的性质。

　　7.理解两角和与差的正弦、余弦公式。

　　8.理解二倍角的正弦、余弦公式。

　　9.会进行简单的三角恒等变换，能正确运用三角公式进行简单的三角函数式 化简、求值和恒等式证明。

　　10.会用三角函数模型解决一些简单的实际问题。

　　(六)平面向量

　　1.理解平面向量的概念。

　　2.识记向量的几何表示。

　　3.理解相等向量与共线向量。

　　4.会进行平面向量加、减法和数乘运算，理解其几何意义。

　　(七)数列

　　1.了解数列的概念与几种简单的表示法。

　　2.理解等差数列、等比数列的概念，掌握等差数列、等比数列的通项公式与 前 n 项和公式。

　　3.能在具体问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用等差数列、 等比数列的相关知识解决相应的问题。

　　(八)不等式

　　1.理解不等式的性质及其证明。

　　2.掌握一元二次不等式及其解法。

　　(九)直线、平面、简单几何体

　　1.掌握两条直线平行的判定定理和性质定理。

　　2.掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理。

　　3.掌握两个平面平行的判定定理和性质定理。

　　4.了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质，掌握棱柱表面积和体积公式。

　　5.了解棱锥的概念，掌握棱锥的性质，掌握棱锥表面积和体积公式。

　　6.了解球的概念，掌握球的性质，掌握球的表面积和体积公式。

　　(十)排列组合与二项式定理

　　1.理解排列与组合的概念，掌握排列与组合的计算公式。

　　2.能运用排列组合的方法求解简单的计数问题。

　　3.掌握二项式定理，熟练运用二项展开通项公式求解指定的项。

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