2025年上饶卫生健康职业学院单招考试大纲

　　江西单招为大家带来2025年上饶卫生健康职业学院单招考试大纲的详细讲解，希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。

　　2025年上饶卫生健康职业学院单招考试大纲

　　一、考试性质

　　上饶卫生健康职业学院单独招生考试是在省教育厅统一部署下，由我校自行组织实施，省教育考试院进行考试录取监督，面向已完成江西省2025年普通高考报名考生的选拔性考试。

　　二、考试安排

　　根据江西省教育考试院单招考试相关要求，2025年高职单招考试分文化素质全省统考和职业技能校考两个阶段。文化素质全省统考科目为语文+数学，总分为200分，考试时间为3月22日上午9:00—11:30;职业技能校考内容为“专业理论+职业适应性测试”两部分，总分250分，考试时间为3月16日上午9:00—11:30;均采用闭卷笔试。详见下表1。

　　表1：上饶卫生健康职业学院2025年单招考试科目一览表

　　三、文化素质全省统考

　　全省统一命题、统一考试，命题依据《中等职业学校公共基础课程教学标准》。具体见江西省教育考试院相关通知。

　　四、专业理论考试大纲

　　专业理论包含人体解剖学、生理学，共两门课程。

　　(一)人体解剖学大纲

　　1.绪论

　　(1)掌握人体的组成与分部，标准解剖学，常用解剖学术语;

　　(2)熟悉解剖学基础的定义，组织、器官、系统的概念。

　　2.运动系统

　　(1)掌握运动系统的组成，关节的基本结构

　　(2)掌握脊柱的组成及连结，脊柱的生理弯曲及其临床意义;

　　(3)掌握胸骨角、肋弓的概念及其临床意义

　　(4)熟悉骨的分类和构造。

　　(5)熟悉胸廓的组成，脑颅骨和面颅骨名称及新生儿颅的特点。

　　(6)熟悉肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的构成、结构特点及其运动和骨盆的组成和分部。

　　(7)熟悉膈的裂孔名称、位置及穿经结构，腹股沟韧带的概念和腹股沟管的位置、内容。

　　3.消化系统

　　(1)掌握消化系统的组成及上、下消化道的概念;

　　(2)掌握消化系统各器官的名称、位置及形态特点;

　　(3)掌握阑尾根部和胆囊底的体表投影;

　　(4)熟悉肝的体表投影和胆汁的产生和排出途径;

　　(5)熟悉腹膜与腹膜腔的概念，腹膜腔的最低部位。

　　4.呼吸系统

　　(1)掌握呼吸系统的组成及上、下呼吸道的概念;

　　(2)掌握肺的位置和形态特点;

　　(3)熟悉呼吸道各器官的位置和形态特点;

　　(4)熟悉胸膜的分部和胸膜腔的概念

　　(5)熟悉肋膈隐窝的概念及胸膜下界与肺下界的体表投影。

　　5.泌尿系统

　　(1)掌握泌尿系统的组成和肾的形态和位置;

　　(2)掌握膀胱的分部、位置，膀胱三角的概念及其临床意义;

　　(3)掌握输尿管的三个狭窄及其临床意义;

　　(4)熟悉肾的剖面结构和被膜及肾门、肾区的概念;

　　(5)熟悉女性尿道的特点及其临床意义。

　　6.生殖系统

　　(1)掌握男、女性生殖系统的组成;

　　(2)掌握男性尿道的分部、结构特点及其临床意义;

　　(3)掌握输卵管和子宫的位置、分部、形态特点及其临床意义;

　　(4)熟悉睾丸的位置和输精管的分部及临床结扎部位。

　　(5)熟悉卵巢位置和功能及子宫的固定装置。

　　(6)熟悉产科会阴及其临床意义。

　　7.脉管系统

　　(1)掌握心血管系统的组成，体循环和肺循环的途径;

　　(2)掌握心的位置、外形和心尖的体表投影，

　　(3)掌握头、颈、上下肢浅静脉的名称、位置和行程;

　　(4)掌握肝门静脉的组成、结构特点、主要属支及其与上下腔静脉之间的吻合;

　　(5)熟悉心内各腔结构和主动脉的分部及主要分支;

　　(6)熟悉全身主要的动脉压迫止血部位和止血范围;

　　(7)熟悉心传导系统的组成，淋巴系统的组成。胸导管注入部位。

　　8.感觉器

　　(1)掌握视器前庭蜗器的组成;

　　(2)掌握房水的产生、排出途径及其临床意义成;

　　(3)熟悉眼球壁结构和眼内容物的组成;

　　(4)熟悉听觉和位置觉感受器的位置;

　　(5)熟悉中耳的组成，幼儿咽鼓管的特点和听小骨的名称。

　　9.神经系统

　　(1)掌握神经系统的组成和常用术语;

　　(2)掌握脑的分部、脑干的分部和大脑的分叶 ;

　　(3)掌握内囊的概念、分部及其临床意义;

　　(4)掌握12对脑神经的名称和顺序;

　　(5)熟悉脊髓的位置、外形和功能;

　　(6)熟悉小脑的位置和分叶和小脑扁桃体的临床意义;

　　(7)熟悉脑脊液的产生、作用及循环途径;

　　(8)熟悉大脑皮质功能区定位;

　　(9)熟悉周围神经系统的组成，脊神经各丛的主要分支。

　　10.内分泌系统

　　(1)掌握内分泌系统的组成;

　　(2)熟悉脑垂体的位置和分部，分泌的激素及临床意义;

　　(3)熟悉甲状腺的位置和形态特点分泌的激素及临床意义;

　　(4)熟悉肾上腺的位置和形态特点分泌的激素及临床意义。

　　本部分难题约10%，中等难度题约20%，容易题约70%。试卷结构如下表2。

　　表2.专业理论(人体解剖学)试卷结构一览表

　　(二)生理学大纲

　　1.绪论

　　(1)掌握生命活动的基本特征，新陈代谢、兴奋性、阈强度的概念以及兴奋性的衡量标准。

　　(2)掌握内环境和内环境稳态的概念及生理意义。

　　(3)掌握机体功能的调节方式及特点。

　　(4)熟悉反射的概念、结构基础与反射类型，并能分析反射现象;反馈的类型和负反馈的意义。

　　2.细胞的基本功能

　　(1)掌握细胞膜的物质转运方式、转运对象与特点。

　　(2)熟悉静息电位、动作电位的概念，以及动作电位的产生原理和传导特点。

　　(3)了解膜电位的状态及局部电位的特点。

　　3.血液

　　(1)掌握血液的组成，血细胞比容、血浆的组成;掌握血浆渗透压的组成及其生理意义以及临床常用的等渗溶液;熟悉血液的理化特性。

　　(2)掌握各类血细胞正常数量与生理功能;掌握红细胞的生理特性、生成与破坏。

　　(3)掌握血型的概念、ABO血型的分型依据;熟悉ABO血型鉴定原理、输血原则与交叉配血试验。

　　(4)熟悉血液凝固的基本过程及内、外源性凝血的区别，以及血浆中的主要抗凝物质;了解Rh血型。

　　4.血液循环

　　(1)掌握心动周期、心率的概念及正常值;熟悉心脏泵血功能的评价指标及影响心输出量的因素;了解第一心音与第二心音的特点及生理意义。

　　(2)掌握心脏的正常起搏点、窦性心律等概念及心肌细胞的生理特性;熟悉心室肌细胞兴奋性的周期性变化及其生理意义;熟悉兴奋在心内传导的顺序、特点和生理意义。

　　(3)掌握动脉血压、中心静脉压的概念、正常值，动脉血压的形成及其影响因素;熟悉动脉血压相对稳定与中心静脉压的生理意义;熟练掌握人体动脉血压的测量方法和注意事项。

　　(4)掌握组织液生成的动力，能熟练运用组织液的生成与回流原理解释相关水肿形成的原因。

　　(5)熟悉颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射及其生理意义，了解心血管中枢和交感、副交感神经对心脏的生理作用。

　　5.呼吸

　　(1)掌握呼吸的概念、平静呼吸频率与呼吸的全过程;熟悉呼吸运动的形式与呼吸运动的特点。

　　(2)掌握肺通气的动力;掌握潮气量、肺活量和时间肺活量的概念及临床意义;熟悉肺通气的助力;熟悉胸膜腔负压的形成原理及其生理意义;了解每分通气量和肺泡通气量的区别。

　　(3)掌握气体交换的动力以及O2和CO2在血液中的主要运输形式;熟悉气体交换的过程以及发绀的概念及临床意义。

　　(4)了解外周、中枢化学感受器，了解动脉血中氧分压、二氧化碳分压和氢离子浓度等化学因素对呼吸运动的影响。

　　6.消化和吸收

　　(1)掌握消化、吸收的概念及消化的方式。

　　(2)掌握胃液、胰液、胆汁的主要成分及作用;掌握胃、小肠的运动形式;熟悉胃排空的概念及其影响因素;熟悉胃粘膜防御屏障的生理意义;了解大肠的运动形式、排便反射及排便异常。

　　(3)掌握小肠在吸收中的作用及小肠为什么是吸收的主要部位;熟悉主要营养物质(糖、脂肪和蛋白质)的吸收形式和途径。

　　(4)了解胃肠激素对消化活动的生理作用。

　　7.能量代谢和体温

　　(1)掌握能量代谢的概念及其影响因素;掌握能量的来源及机体重要的贮能物质和直接供能物质;熟悉基础代谢率及基础状态的概念，及基础代谢率测定的临床意义。

　　(2)掌握体温的概念、正常值及其生理波动;掌握机体主要的产热器官与散热器官，熟悉散热的主要途径、方式及其临床应用。

　　(3)熟悉体温调节的中枢;了解体温调定点学说。

　　8.尿的生成与排放

　　(1)掌握尿生成的基本过程、肾小球滤过率和滤过分数的概念;掌握肾小球有效滤过压的概念及其影响因素;熟悉排泄的概念、滤过膜的结构以及肾小管和集合管重吸收的主要部位。

　　(2)掌握肾小球滤过的影响因素;熟悉肾小管和集合管重吸收和分泌的影响因素;熟悉渗透性利尿和水利尿的概念及其临床应用。

　　(3)熟悉抗利尿激素、醛固酮对尿生成的调节作用;熟悉正常尿量、异常尿量;了解排尿反射与排尿异常。

　　9.感觉器官

　　(1)熟悉感受器与感觉器官的概念、分类及感受器的一般生理特性。

　　(2)掌握眼的折光功能及折光异常产生的原因与矫正方法;掌握眼的调节，熟悉视锥、视杆细胞的生理功能及维生素A缺乏与夜盲症的关系;了解暗适应和明适应产生的原因。

　　(3)掌握声波传入内耳的途径及临床意义;了解前庭器官的功能。

　　10.神经系统

　　(1)掌握神经纤维传导兴奋的特征;熟悉神经元的结构与生理功能。

　　(2)掌握突触的概念、基本结构及突触在中枢传递的特征;了解突触传递的过程与机制，了解神经递质的概念与分类。

　　(3)掌握内脏痛的特点;掌握牵涉痛的概念及临床意义;熟悉丘脑特异性投射系统和非特异性投射系统的特点及生理作用。

　　(4)掌握牵张反射的概念、类型及临床意义;熟悉去大脑僵直的表现;了解大脑、小脑对躯体运动的调节的作用。

　　(5)熟悉睡眠的生理作用;了解自主神经系统的主要生理功能及其生理意义;了解人类条件反射的特点与生理意义。

　　11.内分泌

　　(1)熟悉激素的概念、分类;了解激素作用的一般特征。

　　(2)掌握生长激素、甲状腺激素、糖皮质激素和胰岛素的生理作用及临床意义。

　　(3)熟悉甲状腺激素、糖皮质激素和胰岛素的分泌调节。

　　(4)了解下丘脑与垂体的联系;了解肾上腺髓质激素的生理作用。

　　12.生殖

　　(1)掌握雄激素、雌激素、孕激素的生理作用。

　　(2)熟悉睾丸与卵巢的功能;月经周期及其形成机制;受精及受精卵的发育、输送与着床。

　　本部分难题约10%，中等难度题约20%，容易题约70%。试卷结构如下表3。

　　表3.专业理论(生理学)试卷结构一览表

　　五、职业适应性测试考试大纲

　　(一)考试内容：

　　1.医药行业法规：包括医药类相关的概念，国家关于医药类相关专业的行业标准、行业要求等方面方针政策及相关法律法规等内容。

　　2.自我认知与管理：包括自我认知、自我分析、自我评价、自我学习、自我管理等方面的能力，能够根据工作岗位和个人发展的需要，自主调整和确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，自我管理等内容。

　　3.信息技术应用：包括计算机技术在工作岗位中的基本应用(计算机应用基本常识，WORD、ECXEL、POWERPOINT简单运用)，计算机网络技术在生活中的基本应用，移动终端(手机等)在工作、生活中的基本应用(移动支付等);信息获取、分析、处理及运用等内容。

　　4.表达与沟通：包括准确、得体地遣词用字;理解性阅读、信息表达与沟通;人际交往礼仪、团队协作等内容。

　　5.职业倾向：包括对职业以及影响职业生涯的因素理解，团队合作意识、职业倾向与认知、职业愿景、创业创新意识等内容。

　　本部分难题约10%，中等难度题约20%，容易题约70%。试卷结构如下表4。

　　表4.技术能力(职业适应性)测试试卷结构一览表

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