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2025年赣州职业技术学院单招考情分析

导读:江西高职单招为大家带来2025年赣州职业技术学院单招考情分析的详细讲解,希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。

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2025年赣州职业技术学院单招考情分析

  2025年赣州职业技术学院单招考情分析

  地理位置:江西赣州

  招生人数:1900人,报名人数:9800人,录取规则:平行志愿

  普高组最低录取控制线306分;中职组最低录取控制线为299

  二、2025 年单招最新考试内容:

  (1) 文化素质:

  语文+数学合卷考试,考试时间90分钟。

  语文试卷总分:100分。

  题型与分值:选择题(20分)、材料分析题(40分)、写作(40分)。

  数学试卷满分100分。

  考试题型从以下类型中选择:单项选择题、填空题、判断题、计算题、综合题等。

  (2)职业适应性考试(普高生)

  思想道德素质、科学素质、基本常识、信息技术。题型为:单项选择题、判断题。

  (3)职业技能考试(三校生)

  思想道德素质、科学素质、基本常识、信息技术。题型为:单项选择题、判断题。

  文化素质考试大纲

  语 文

  一、考试范围及要求

  (一)基础知识

  1、识记常用汉字的字音。2、识记常用汉字的字形。3、正确规范使用标点符号。4、正确使用常见词语。5、辨析并修改病句。6、辨析和运用常见的修辞方法。7、识记基本篇目涉及到的古今中外重要作家和作品知识,了解相关的文学常识。8、识记常见文学体裁(诗歌、散文、小说、戏剧)常识和常用文体(记叙文、说明文、议论文)常识。9、了解常见文言文实词、虚词的含义和用法(包括通假字、一词多义、古今词义)。10、背诵并默写名篇名句。

  (二)基本技能

  1、理解词语在文中的含义。2、理解文章的主要内容。3、分析文章的结构层次和表达方式。4、概括作者在文中的观点和态度。5、理解浅易的文言文。6、鉴赏文学作品。(三)综合运用能力1、综合运用语言文字完成各种文体写作,字数不少于600字。2、综合运用语文知识解决实际生活中的语言文字文化问题。(四)考试基本篇目1《在马克思墓前的讲话》;2《窃读记》;3《买白菜》;4《雷雨》;5《念奴娇 赤壁怀古》;6《致橡树》;7《诗经 静女》;8《诗经 采薇》;9《寡人之于国也》;10《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》;11《赤壁赋》;12《登高》;13《琵琶行》;14《烛之武退秦师》;15《雨霖铃 寒蝉凄切》;16《生命的最后时刻》;17《祝福》;18《项链》;19《百合花》;20《林教头风雪山神庙》;21《林黛玉进贾府》;22《蝉》;23《海洋与生命》;24《故都的秋》;25《荷塘月色》;26《我的空中楼阁》;27《咬文嚼字》;28《廉颇蔺相如列传》;29《劝学》;30《师说》;31《再别康桥》;32《沁园春 长沙》;33《归园田居》;

  二、考试形式与试卷结构

  1、考试形式:本考试形式为闭卷笔试,语文试卷满分100分。

  2、题型与分值:试卷总分:100分。题型与分值:选择题(20分)、材料分析题(40分)、写作(40分)。

  3、内容分值比例:语言知识、语言运用、文学常识、名篇名句约占20%,材料分析约占40%,综合运用约占40%。

  4、试题难易比例:容易题约占35%,中等难度题约占50%,较难题约占15%。

  数 学

  一、考试范围及要求

  (一)集合

  1、掌握集合的概念;掌握元素与集合的关系、空集的概念。

  2、掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号。

  3、掌握集合间的关系(子集、真子集、相等)。

  4、理解集合的运算(交集、并集、补集)。

  5、了解充要条件。

  (二)不等式

  1、掌握不等式的基本性质。

  2、掌握区间的基本概念。

  3、掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。

  4、会解含绝对值的一元一次不等式。

  (三)函数

  1、理解函数的概念。

  2、理解函数的三种表示法。

  3、掌握函数的单调性与奇偶性的定义和证明方法。

  4、了解函数(含分段函数)的简单应用。(四)指数函数与对数函数

  1、了解实数指数幂;掌握有理指数幂的概念及其运算法则。

  2、了解幂函数的概念。

  3、掌握指数函数的概念、图像与性质。

  4、理解对数的概念(含常用对数、自然对数)。

  5、掌握积、商、幂的对数运算法则。

  6、掌握对数函数的概念、图像和性质

  7、了解指数函数和对数函数的实际应用。

  (五)三角函数

  1、掌握任意角的概念。

  2、掌握弧度制概念及其与角度的换算。

  3、掌握任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念及其计算方法。

  4、掌握同角三角函数的基本关系式。

  5、掌握诱导公式的正弦、余弦及正切公式。

  6、理解正弦函数的图像和性质。

  7、了解余弦函数的图像和性质。

  8、了解已知三角函数值求指定范围内的角。

  (六)数列

  1、掌握数列的概念。

  2、掌握等差数列的定义,通项公式,前n项和公式。

  3、掌握等比数列的定义,通项公式,前n项和公式。

  4、了解数列实际应用。

  (七)平面向量

  1、了解平面向量的概念。

  2、理解平面向量的加、减、数乘运算。

  3、了解平面向量的坐标表示。

  4、了解平面向量的内积。

  (八)直线和圆的方程

  1、掌握两点间距离公式及中点公式。

  2、掌握直线的倾斜角与斜率的计算。

  3、掌握直线的点斜式方程和斜截式方程。

  4、掌握直线的一般式方程。

  5、掌握两条相交直线交点的求法。

  6、掌握两条直线平行的条件。

  7、掌握两条直线垂直的条件。

  8、掌握点到直线的距离公式。

  9、掌握圆的标准方程和一般方程。

  10、掌握直线与圆的位置关系。

  11、掌握直线的方程与圆的方程的应用。

  (九)立体几何

  1、了解平面的基本性质。

  2、理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质。

  3、了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角。

  4、理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质。

  5、了解柱、锥、球的结构特征及面积、体积的计算。

  (十)概率与统计初步

  1、理解分类、分步计数原理。

  2、理解随机事件。

  3、理解概率及其简单性质。

  4、了解直方图与频率分布。

  5、理解总体与样本。

  6、了解抽样方法。

  7、理解总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差(可用函数型计算器计算)。

  二、考试形式、题型及难易程度

  1、考试采用闭卷、笔试形式,数学试卷满分100分。

  2、考试题型从以下类型中选择:单项选择题、填空题、判断题、计算题、综合题等。

  3、试题难易比例:基础约占70%,中等题约占20%,难题约占10%。

  三、参考书目

  参考北师大版高中数学教材必修1-5。

  《职业技能测试》考试大纲

  一、思想道德素质

  (一)考试目标

  1.思想品德:拥护中国共产党的领导,有坚定的政治立场和理想信念。树立正确的世界观、人生观和价值观,传承中华民族优良传统,自觉践行社会主义核心价值观。

  2.道德素质:有正确的道德认识和道德行为水平,具备一定的道德修养和道德情操。遵守公民基本道德规范和社会公德基本要求,注重个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德的修养。

  3.法纪素质:掌握基本的法律知识,树立正确的法律观念,树立知法、懂法、守法和用法的法律意识。能够主动了解、懂得并用法律维护自身权益。

  (二)样题

  选择题:

  1、退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是()

  A.自强不息B.孝亲敬长 C.艰苦奋斗D.尊重他人

  2、“以人为镜,可以明得失” 这句话告诉我们()

  A. 通过他人了解自己 B. 通过自我观察认识自己

  C. 通过集体了解自己 D.通过算命先生了解自己

  3、我国宪法规定,公民享有受教育的()

  A.权利与义务 B.权力 C.义务 D权利

  判断题:

  1、诚实守信是每个人都应该具备的基本道德品质。()

  2、爱岗敬业就是一辈子不换岗。()

  3、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大()

  (三)样题答案

  选择题:1、B 2、A 3、A

  判断题:1、对 2、错3、错

  二、科学素质

  (一)考试目标

  1、分析判断推理能力:具备基本逻辑推理能力、综合归纳能力及分析论证能力,包括对数字、词语、图形、概念、短文、事例等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等,内容涉及自然和社会各个领域。

  2、创新和想象能力:能对事物的发展从联系的角度去探究,并依据规律大胆推想其发展,通过生活中实物的形状、大小、位置等内容去辨别其变化,增强识别能力。

  3、语言理解能力:要求考生具有一定语言文字基础,有一定的理解能力。

  4、语言表达能力:能够准确表述生活中的具体事物、事件和问题,而不致让人产生误解或偏差,让他人能够正确、完整地知道事物。

  (二)样题

  选择题:

  1. 地球绕着哪颗星体转动?

  A. 太阳 B. 火星 C. 月球 D. 金星

  2. 阅读以下句子:“今天的气温降到了零度以下。” 这句话描述的是:

  A. 今天的气温很高 B. 今天的气温适中

  C. 今天的气温很低 D. 无法判断气温高低

  3. 人体内含量最多的元素是什么?

  A. 碳 B. 氢 C. 氧 D. 氮

  判断题:

  1. 海洋是地球上最深的咸水体。( )

  2. 所有的花都能结果。 ( )

  3. 植物的叶子都是绿色的。( )

  (三)样题答案

  选择题:1、A 2、C 3、C

  判断题:1、对 2、错3、错

  三、基本常识

  (一)考试目标

  1、科技常识:含物理、化学、生物、信息、文化常识等方面的基础知识。

  2、时事政治:具备一定政治理论基础及学习能力,涉及政治、军事、经济等内容。

  3、生活常识:包含健康、饮食、卫生、交通、安全等方面。

  4、历史常识:包含历史发展脉络、历史上重大历史事件等内容。

  (二)样题

  选择题:

  1. 地球绕太阳一圈大约需要多少天?

  A. 365天 B. 30天 C. 10天 D. 24小时

  2. 太阳系中最大的行星是?

  A. 水星 B. 木星 C. 金星 D. 火星

  5. 下列哪个是绝缘体?

  A. 金属 B. 塑料 C. 水 D.人

  判断题:

  1. 世界上最长的河流是长江。

  2. 光速是人类已知的最快的速度。

  3. 大象是世界上最大的哺乳动物。

  (三)样题答案

  选择题:1、A 2、B 3、B

  判断题:1、错 2、对3、错

  四、信息技术模块

  (一)考试大纲

  1、信息技术基础:新一代信息技术中主要代表技术的基本概念、技术特点、典型应用,以及传统计算机的基本知识,包含计算机的概念、发展与分类;计算机的主要特点及应用领域;数据的存储单位(位、字节、字);硬件系统的组成,基本硬件如CPU、存储器(ROM、RAM)、输入输出设备的功能;软件系统的组成,能正确区分系统软件、应用软件等。

  2、操作系统:操作系统的功能、组成和分类等基本知识;Windows作系统的基本概念、常用术语、基本操作和应用。

  3、Office办公软件:文字处理Word、电子表格Excel、演示文稿PowerPoint的文档(或工作簿、演示文稿)的创建、打开,文字、图片、表格的编辑与格式设置,简单公式运用等基本操作和应用。

  4、计算机网络:网络的基本概念,因特网的初步知识和应用,如浏览器的使用、电子邮件(E-MAIL)收发和搜索引擎的使用等。

  5、信息素养与社会责任:信息素养的概念、标准和内涵。

  6、信息安全:信息安全基本知识,计算机病毒防治的基本措施和防范策略。

  (二)样题

  选择题:

  1、用户在WORD编辑文档时,选定某一段文字后,按( )键即能将这段文字删除。

  A.Alt B.Shift C.Ctrl D.Del

  2、下列软件中,属于系统软件的是( )。

  A.办公软件 B、Windows 操作系统

  C.图像处理软件 D、视频播放软件

  3、下列项目属于计算机硬件的是( )。

  A.文件 B.程序 C.输入/输出设备 D.文件夹

  判断题:

  1、人们公认的第一台计算机是1946年在美国宾夕法尼亚大学研制成功的。( )

  2、软件是计算机的“灵魂 ”,没有软件只有硬件的计算机称为“裸机 ”。( )

  3、在 Excel中用来求平均值的函数是SUM。( )

  (三)样题答案

  选择题:1、D 2、B 3、C

  判断题:1、对2、对3、对

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